擅用教科书,法国大将霞飞在第一次世界大战中是如何创造奇迹的

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  历史学家安德鲁罗伯茨曾对此做出过这样的评价:虽然当时他们受到攻击和谴责,但丘吉尔在1946年的两次伟大演讲奠定了整个战后时期的政治架构。在很大程度上,我们今天的世界地缘战略体系起源于丘吉尔在密苏里州富尔顿市和瑞士苏黎世所说的话。o9F历史春秋网

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澳门葡亰娱乐场手机版,  上图:杜鲁门给丘吉尔写的那封信。这封信是应威斯敏斯特学院的邀请而写的。丘吉尔通过这封信而看到了自己的机会。o9F历史春秋网

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  在关系到法国生死存亡的危急关头,霞飞坚毅果断,冷静沉着,他在派其代表卡斯特尔诺去凡尔登,严令不惜任何代价将敌人拦阻在马斯河右岸的同时,派贝当率第5集团军迅速增援,接着,霞飞又不断向前线增兵。他组建了一支近9000人的运输队,调集了3900辆汽车,编成175个汽车排,一周之内将23000吨弹药2500吨物资和19万部队送到凡尔登。一方强攻,一方死守,双方展开了空前的线杀战。doj历史春秋网

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  在世界军事家的殿堂里,霞飞占有重要的一席。这位法兰西传统进攻精神的继承者,在第一次世界大战中,连创马恩河战役和凡尔登战役两大奇迹。doj历史春秋网

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  显然,这种答案就是把日本挑起九一八事变一事正当化,并且让未来的军队干部候选人在入学前就把正确答案背下来。同时,也是鼓励这些人日后在中国大陆和太平洋上大肆杀戮。陆军士官学校的试题如此,海军兵学校的入学试题也是如此。在1921年的入学考试历史问卷中,有这样一道题,请简明阐述一下朝鲜、台湾、桦太、关东州以及南洋群岛,是如何纳入我国政府统治下的。这段时期日本海军兵学校的毕业生,有日本驻美国大使野村吉三郎、在远东国际军事法庭受审期间病死狱中的海军大臣永野修身、日本首相米内光政以及联合舰队司令官山本五十六。rKC历史春秋网

  凡尔登战役是第一次世界大战中规模最大、持续时间最长的战役,双方损失了120个师,伤亡近100万人,其中德军60死了万,德军1916的战略计划在凡尔登城下遭到破产。霞飞作为这次战役的法军最高统帅,其卓越的指挥,坚定的意志和灵活的战法,为法军的胜利发挥了重大作用,霞飞也因此而赢得了很大的荣誉。doj历史春秋网

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  根据大战初期的经验教训,以霞飞为首的法军统帅部,决定从1915年8月起,建立以要塞为基地的筑垒地域,作为野战集团军防御的不可分割的组成部分。著名的凡尔登要塞就是在霞飞这位军事工程专家的指导下,完成了全新的防御体系。整个要塞外径45公里,防御正面112公里,分四道防御阵地,纵深15-18公里,由3个军把守。doj历史春秋网

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  战前日本学校特别是军校注重通过教科书以及作文、考试等给学生培养军国主义精神,那么战后呢?一名长期从事教育研究的日本国会议员告诉《环球时报》记者:战后日本教科书上虽然有近现代史内容,但老师基本不会在课堂上讲授。通常在长篇大套讲完古代史以后,便以没有时间为借口,让学生自学近现代史内容。日本每年高考的试题里面几乎没有近现代史内容,理由是里面有很多是没有定论的。值得注意的是,对于日本过去侵略外国的历史,日本教育界正在从不讲不考转向教科书的删除,试图抹掉这段历史,这同样也是一种洗脑。rKC历史春秋网

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  在1945年7月份的大选中,丘吉尔领导的保守党被克莱门特艾德礼领导的工党以393票对213票的绝对优势彻底击败,丘吉尔也丢掉了首相一职。虽然历经千辛万苦打赢了战争,但丘吉尔在政治上很快就被英国选民所抛弃,世界舆论也为此哗然。丘吉尔有一句名言:心中的抑郁就像只黑狗,一有机会就咬住我不放。他把自己的家传抑郁症比做黑狗,黑狗后来也成了丘吉尔的绰号之一。此刻,这只黑狗在他心里狂吠,几乎要熄灭他继续战斗的决心,但最终丘吉尔还是为了英国和西方世界的利益而向美国及美国总统求助。o9F历史春秋网

  1937年,陆军预科士兵学校的入学考试上,还出现过这样一个问题。日本战争开端,是在中国奉天发生的满洲事变。在事变当时,满洲势力最大的人是谁?卢沟桥事变发生在哪年哪月哪日?我军奋起的理由是什么?在同年发行的《陆军士官学校》一书中,该问题被作为模拟题选入其中,并且列出最佳答案。势力最大的人自然是张学良,事发时间是昭和六年9月18日,日本军奋起的理由是无论是在历史上还是在条约上,我国在满洲都享有正当的权力和利益。但是支那将满洲作为自己的领土,把我国应该享有的特殊权力和利益,说成是侵略领土、破坏主权,而且对条约视而不见,妨碍我国人在满洲租借土地,自由居住,蹂躏我国在森林、矿业上的诸多权利等,为了拥护国权,我皇军一跃而起。rKC历史春秋网

  1916年12月,64岁的霞飞改任政府军事顾问,1917年至1918年任法国驻美国军事代表团团长,后任驻日本军事代表团团长。霞飞文武双全,一生著作甚多。1918年,法兰西学院授予他院士学衔,这是许多武夫望尘莫及的崇高荣誉。从192年起,霞飞担任法国政府国防委员会主席。1931年霞飞带着他的不朽战绩而逝世。doj历史春秋网

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  1916年2月12日,德军在做了仔细而秘密地准备之后,决心以极速的攻击夺取战略枢纽凡尔登要塞。他们在马名朗库尔至埃坦的正面战场上,部署展开了1204门火炮和202门迫击炮。由德将帅国皇太子威廉指挥的第5集团军及其他加强的部队实施突破。德军在主要突击方向上形成了兵力兵器的绝对优势,师多3倍,火炮多3倍以上。德军声称,要把凡尔登要塞作为碾碎法军的磨盘。从8时12分起,德军持续了约9个小时的炮火准备,对突破正面阵地进行了大规模、高强度的狂轰滥炸,不到4天就占领了法军第一、二阵地,法军阵地被切成数段。doj历史春秋网

  不久,他收到了密苏里州富尔顿市一所小学院威斯敏斯特学院的一封信,学院希望他能参加1936年成立的约翰芬德利格林讲座,此举旨在为学院招徕一位具有国际声誉的演讲者,讨论人们关心的经济、社会或政治话题。引起丘吉尔兴趣的是杜鲁门总统的亲笔信,后者在信中说:这是我家乡的一所好学校,希望你能来,我会亲自把你介绍给大家。丘吉尔估计了一下,乘火车从华盛顿特区到富尔顿市意味着他与这位美国新总统有至少18个小时的接触时间。o9F历史春秋网

  1920年,东京陆军中央幼年学校改名为陆军士官学校预科,陆军士官学校变成陆军士官学校本科。同年,陆军士官学校预科入学考试的读解题里,就出现这样的内容观察东洋大势,邻邦支那不断发生内乱,国势不振,波斯、暹罗在苟延残喘地维持着独立,但早晚都会像印度、西伯利亚等一样,被他国侵略。立于此间,应该由谁来维持东洋和平,为世界文明做贡献呢?这里,无疑是暗示学生们回答日本。许多参与指挥卢沟桥事变、侵华战争、太平洋战争的日本军干部,都是该校毕业的学生,包括甲级战犯松井石根、陆军元帅寺内寿一、日本首相小矶国昭、陆军大臣杉山元等。rKC历史春秋网

  9月6日凌晨,进攻开始了,法国第6集团军首先投入战斗,接着英法联军其他部队也都展开进攻。德军为了制止法军对其侧翼的突击,展开三个军来对付乌尔克河以西的法国第6集团军。霞飞闻报后立即从后方调来一个师加强该地的兵力。为此,他调用了巴黎的1200辆出租车,在一夜间将一个步兵旅运送到50公里以外。据说这是战争史上第一次将汽车运输用于调动兵力,交战过程中,霞飞始终不放松对部队的指挥,他根据对全线情况的了解和分析,每天都对第二天的交战下达作战命令。他常常亲自到前沿阵地就地解决各种作战问题,带有战略进攻性质的马恩河战役持续了8天,约200万英法联军在180公里的正面战场上向前推进了60公里,德意志帝国迅速击溃法国的战争计划彻底破产了。德军总参谋长小毛奇因吃了败仗而丢了乌纱帽。doj历史春秋网

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  于是,因大选失利而导致的低落情绪迅速恢复,丘吉尔开始计划他的这次赴美之旅,他打算先在佛罗里达州停留一段时间,画点画,晒晒阳光,好好休息,缓解一下自己的抑郁症,并预留时间构思他那篇原名和平砥柱的演讲。o9F历史春秋网

  日本一桥大学教授中内敏夫在《军国美谈与教科书》中对战前教科书的作用说得非常透彻:战前,日本的教科书可以概括称为军事教材,把军国美谈和战时佳话用通俗易懂的方式编写出来,宣传忠君爱国的思想。这种教材首先以通俗教育的名义进入日本学校的社会教育科目,然后不断地进行修订,成为一种思想道德的教材。看一看渡边哲彦在1936年编写的《军队教育的研究》,即可以知道旧日本军队在教科书的使用上慎之又慎,他们编写教科书的指导目标,就是要宣传日本军队和军事行为的正当性和永久性。rKC历史春秋网

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  丘吉尔在1946年发表的这两次演讲不应视为一位失去权力的政治领袖在试图挽回局面,相反,这甚至可以说是他最重要的政治遗产:建立北大西洋同盟和恢复统一的欧洲,这两者都建立在相互合作和同盟的原则基础之上。o9F历史春秋网

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  在1945年的大选中,战时英国首相温斯顿丘吉尔不幸因英国人民的忘恩负义而落选。不过,这位号称战火中的绅士的政治人物并未就此而意志消沉,相反,他即将给出堪称是他最重要的两个政治遗产两次被称为是拯救了西方世界的演讲o9F历史春秋网

  二战前日本陆军设有诸如陆军士官学校、陆军幼年学校、陆军航空士官学校、陆军经理学校、陆军预科士官学校、满洲国陆军军官学校、陆军大学校等军校。日本海军也有海军兵学校、海军经理学校、海军机关学校、海军大学校等军校。这些学校给学生使用的教科书,就是一种洗脑的教科书。比如,陆军幼年学校国语教科书中有反映日俄战争时期军神乃木希典的课文《靖国神社》、有介绍海军战役的课文《水师营会见》,有记述军国主义家庭情感的课文《水兵之母》。rKC历史春秋网

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  此时的丘吉尔踌躇满志,艾德礼还专门从伦敦向他发来了鼓励:我相信你的富尔顿演讲会做得很好。丘吉尔还向时任美国国务卿詹姆斯伯恩斯概述了演讲内容,并在给艾德礼的回信中说:他似乎挺喜欢。

  有教科书,就要有考试。考试不仅是对教科书内容的一种复印性的重复,更是对教科书内容的一种思想性强化。进入到大正、昭和年间后,日本军人势力变得越发强大,被称作军队干部培训摇篮的陆军士官学校和海军兵学校在重视教科书的同时,还在入学考试里增添了许多带有军国主义色彩、国粹色彩的问题。rKC历史春秋网

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  在这一年,丘吉尔先后在3月和9月发表了两场重要的演说,前后仅相隔6个月的时间。丘吉尔这两次演讲的地点分别是美国的富尔顿和瑞士的苏黎世。这两次演讲预示着冷战的开始,并表明了西方将如何应对。在很多人看来,丘吉尔的这两次演讲既拯救了西方世界,也对西方世界最终取得冷战胜利的贡献至关重要,就像丘吉尔在1940年表现出的孤独的英雄主义那样。o9F历史春秋网

  东京都立大学教授山住正在其著述《教科书》中曾描述说:在日本,教科书不仅被看做是对孩子们进行系统教育的读物,还被当成带领着孩子成长的火车头,更是日本教育的证据日本战前就是在教室里面用教科书培养军国少年的。rKC历史春秋网

  然而,霞飞毕竟是一个具有巨大勇气和蛮性的人,边境交战的失败并没有使他灰心,他借鉴了战略战术上的经验教训,立即调整计划,部署兵力,选贤任能,重新组织抵抗。从8月1日战争爆发到9月6日,他果断地撤换了两个军团司令,十个军长和38个师长,相当于当时法军高级将领的半数。9月1日,联军6个集团军按照霞飞的命令,在马恩河附近,进入对德军形成包围的有利位置。doj历史春秋网

  丘吉尔演讲o9F历史春秋网 – 专注于中国古代历史

  利用作文检查洗脑结果rKC历史春秋网 – 专注于中国古代历史

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  背景概述o9F历史春秋网 – 专注于中国古代历史

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  1911年,法、德两国为了争夺摩洛哥而剑拔弩张,战争一触即发。为了取得战争的胜利,霞飞以其新学派的眼光,制定了具有划时代军事意义的作战计划,史称第17号计划。这个计划把攻击变成唯一目标,主张一旦战争爆发,就集中所有兵力,攻入德国腹地。1912年,霞飞曾宣称说:我决定不再踌躇,直接向敌人进攻,只有攻势才适合我们军人的思想。霞飞的主观愿望是好的,但是大战初期的边境交战,以法军的失败而告终。战争实践证明,霞飞攻势至上的计划是战争指导上的一大失误。doj历史春秋网

  更有甚者,为了凸显丘吉尔这两次演讲的重要性,联合国教科文组织将其讲稿与丘吉尔档案、《大宪章》和《权利法案》一起列入了世界记忆名录的项目名单中。o9F历史春秋网

考试更突出军国主义教育rKC历史春秋网 – 专注于中国古代历史

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  丘吉尔在战后英国扮演的角色o9F历史春秋网 – 专注于中国古代历史

  东京教育大教授篠田融回忆自己战前在陆军预科士官学校任教的时候,特别注重对学生写作文能力的培养。在他看来,首先让学生反复阅读国语、汉语、本邦史的教科书,然后在此基础上练习写作文,最可以看出学生思想发展的轨迹。他承认,当时日本就是用这种模式,通过学生作文检查洗脑的结果。rKC历史春秋网

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  当时间进入1946年,即二战结束后的第一个年头时,温斯顿丘吉尔和他所服务的大英帝国一时陷入了茫然:来自北美的军队正如潮水般回到美国和加拿大,斯大林领导下的苏联红军驻扎在东欧和中欧的大片土地上,并对西欧虎视眈眈。英国政府的财政濒于破产,欧洲大陆的大部分城镇几乎都是一片废墟。救赎将从何而来?美国人许诺帮助欧洲应对苏联的威胁,并重建欧洲,如何确保美国对这两个目标的承诺变成现实?最终,丘吉尔凭借自己的韧性、创造力和富有想象力的胆略给出了答案。o9F历史春秋网

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  2014年春季,数研出版社在新出版的教科书中删除有关随军慰安妇强征等字眼。表面上看,在修改教科书问题上,似乎是出版社主动,政府被动。事实上日本文部科学省在2014年1月修改教科书审定标准,要求教育界在没有定论的历史、领土问题上适度体现政府官方主张。教科书出版社可在发现错误或事实产生变化时向文部科学省申请修改教科书内容。正因为这样,经过将近一年的努力,数研出版才首先站出来,一方面是回应政府的号召,另一方面是给业内的同行做榜样。rKC历史春秋网

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  影响历史发展的丘吉尔演讲。o9F历史春秋网 – 专注于中国古代历史

  战后日本逃避近现代史教育rKC历史春秋网 – 专注于中国古代历史

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  一道铁幕已经徐徐降下o9F历史春秋网 – 专注于中国古代历史

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